剧情介绍
带着慕华去学院里考试左右几天功夫芳姐儿感觉跟过了一年似地总算知道上辈子地高考家长地心情毫无问慕华地成绩极为优秀夫子看着慕华地卷子笑着道这成绩便可以进考童生...乾王爷看着手里地奏折心里思量着俞天佑身边的幕僚沐云翔坐在案前看书乾王爷羌睿疑惑地问道这俞天佑是个怎么样的人要是此人为我所用也就罢了要是投奔了别人可是...
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影片评论
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黑泽明:139.215.195.20作者自传成年当事人生病休息做了一个梦梦到他小时候的事：打开电视机里面是一个结巴在接受催眠治疗然后是一个医生勾搭一个少妇（男主妈妈）后来羊棚着火了醒来后男主接到妈妈的电话说之前跟她一起在印刷厂工作的同事去世了后来男主的前妻带着孩子来了孩子要跟男方几天前妻怪男主他妈因为同事去世的事儿很伤心他应该去看看她为啥不与母亲和好男主说因为妈妈自以为是认为他的生活该怎么怎么过更好然后俩人就教育孩子的事儿开始沟通前妻说觉得孩子越来越像男主了男主说前妻跟自己的妈妈也很像所以如果不像孩子像他这样的话要么前妻找个对象结婚给孩子一个正常的家要么让孩子跟他反正就叙述一些事情其实我也没有看得很懂啊…我成了生物课的教具只能像看白话文一样去理解了 -
麦司:36.60.158.36最震撼还是第一个故事男主经历完鸡毛蒜皮的家庭生活又回到那个地狱般的地方工作啊绝望 -
静嘉:210.26.75.250为什么会那么喜欢啊…我成了生物课的教具呢因为宫崎骏给了小孩纸一个可以幻想的童年也给了成年人一怀念童年的机会 -
鸡春卷:210.25.225.231前段有點苦役列車的味道義男對戰爭愚蠢的重複略突兀還是太長捨不得再剪剪更好 -
还是慢半拍儿:222.80.155.8810/10《硬了二十分钟没进去就软了》可以说是第一部用生活流叙事结构表现迷茫的电影 此外本片有大量调度【啊…我成了生物课的教具】上充满随意轻快（甚至浪漫）感的长镜头（如男主第一次进死党住所后两人出门四处游玩那段和结尾男主奔向海边那段）这种镜头成功营造了一种生活化与写实化的气氛因为与剪辑和蒙太奇相比长镜头天生具有一种记录性和写实性（通过还原真实世界的时间来制造写实感）所以非常适合这样全篇充满生活气息的影片这让我想到《男人放进女人阳道流出来的是什么》里说形式主义技巧会一定程度上扭曲现实的复杂性因为形式主义的本质就是自我中心式的对现实的单一解读而不是呈现现实本身（记不清原文但大概这个意思）至少对于这部电影很同意这个说法 -
麦仲肥Beta1:61.235.211.20拉拉线虽然喜欢 但可以写得更好所有的情感线都有点点套路和悬浮了本可以和案件扣合更深开篇前两集非常厉害 -
鲁讯:171.11.49.20中间是有intermission的作为教父一的前传兼续集浓缩得有点多讲的就是黑一代去后黑二代是怎样向前辈学习同时向前发展没有太深的感触很多人讨论说很好应该很不错吧有人看了三四十次有人说得他看哭了都不容易啊我打五星原因是因为它经典啊…我成了生物课的教具可能这样说等于没说人很笨想不出其它 -
麓人:121.76.114.250一直都很喜欢男主的优柔寡断别的剧或许讨厌但是这里很喜欢是那个放手么也许 -
龙在田:222.25.223.31动画片出续集啊…我成了生物课的教具总是不尽人意 -
🌈太辣了吃不下:106.87.45.167哈哈哈“小姐这个样子我可怎么交代啊”好好笑啊就小姐嫁到庞家庄爬山涉水、还要做过茫茫戈壁滩小姐自己走一趟也得瘦成原来的1/3吧 -
筷喜旺:121.76.96.94德尼罗爷爷年轻的时候原来是这么瘦的~~~阿尔帕西诺就算演了一个这么可恶的人我还是觉得他很有魅力让我想到了穆里尼奥为达目的不择手段有人崇拜纯善良的人啊…我成了生物课的教具也有人需要这种马基雅维利主义者成为他们的偶像纯善良的人内心的平静和幸福是不择手段的人永远没办法拥有的谁才是胜者和强者呢 -
雷阵雨找车子:210.36.66.2炸鸡叔亲手干掉拉罗萨拉曼卡这剧就应该结束了始终无法跨越与老白的交集后四集黑白彩色脱节支离破碎kim失而复得的莫名其妙不管怎样终究是最后的告别
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